VIDEO JA TELEVISIOON LÕIMITUD KEELE- JA AINEÕPPE TOETAJANA

Uute riiklike õppekavade rakendamisel aastatel 2010–2013 vajab õpetaja uusi õppematerjale lõimitud aine- ja keeleõppe (LAK) eesmärkide realiseerimiseks. Video ja televisioon võimaldavad tuua reaalse maailma õppeprotsessi. Televisioon veebikeskkonnas on aga keele- ja ainetunnis lisaväärtuseks. Lõiming läbivate teemadega pakub suurepärase võimaluse video ja televisooni vahendusel muuta keele-ja aineõpetus tegeliku elu vajadustest lähtuvaks s.t. tutvustada olukordi, millega inimene ühiskonnas toimides kokku puutub ja millega hakkamasaamiseks tuleb õpilasi ette valmistada.
Raamatus antakse ülevaade videomaterjalidest, telesaadetest ja televisoonist veebikeskkonnas, tutvustatakse viit metoodilist põhivõtet videote ja telesaadete vaatamiseks. Raamatus tuleb juttu ka vaatamiseelsetest,-aegsetest ja -järgsetest ülesannetest/tegevustest. Töölehed on abiks läbivate teemade rakendamiseks videote ja telesaadete vahendusel mitte ainult keele- ja kirjanduse tundides, vaid ka integreerituna ainetundidesse ja erinevate valdkonnapädevuste arendamiseks.