KIRJATEHNIKA I OSA (VÄIKETÄHED)

Vihikus on tähed tutvumiseks toodud nii sidus- kui ka lahuskirjas ja lapsed saavad neid üle kirjutada, värvida, paigutada sõnadesse ja piltidesse, lahendada nende abil mõistatusi.

Igale tähele on pühendatud mitu lehekülge ja vihiku lõpus on lehekülgede kaupa ruumi ka harjutamiseks ning kirjavahemärkide omandamiseks.

Vihik paelub noori õppureid mängulisusega, siin saab värvida puslet ja lahendada numbrite ühendamise ülesandeid, mis omakorda aitavad tähe kirjutamise selgemaks saada. Omaette põnevust, aga ka pingutamist pakub mõistatuste lahendamine. Mõistatuste ülesandes on kaks mõistatust, kus tuleb kirjutada puuduvad tähed. Igas ülesandes on kolm pilti, värvida tuleb vastusteks sobivad pildid.

Iga tähe õppimise lõpus saab laps ise oma oskusi hinnata ja otsustada, kas ta sai tähe kirjutamise täiesti selgeks või vajab see veel lihvimist.

Õpetajatele on selline töövihik tundide läbiviimisel väga heaks abiliseks, seda enam, et selle koostaja tugineb pikaaegsele koolipraktikale. Hiljuti ilmus tema eestvedamisel ka aabits koos töövihikuga, mis lisaks sellele, et õpetab nii tähti tundma kui ka lugema, suunab loetud tekste mõtestama ning avardab laste arusaamist ümbritsevast elust.

“Kirjatehnika” vihiku I osa vastab põhikooli riiklikule õppekavale ning haridus- ja teadusministri poolt õppekirjandusele kehtestatud nõuetele.