Rahva Raamat logo
Kategooriad
triangle icon
Rahva Raamat logo
Kategooriad
Raamatud
triangle icon
Audioraamatud
triangle icon
E-raamatud
triangle icon
Mängud
triangle icon
Kool ja kontor
triangle icon
Kingitused
triangle icon
Muusika ja filmid
triangle icon
Tehnika
triangle icon
Allahindlused
triangle icon
delivery icon

Kohaletoimetamine on tasuta!

home icon

ДНЕВНИКИ СМОЛЯНКИ. ВОСПОМИНАНИЯ ОБ ИНСТИТУТСКИХ НРАВАХ

ДНЕВНИКИ СМОЛЯНКИ. ВОСПОМИНАНИЯ ОБ ИНСТИТУТСКИХ НРАВАХ
gallery icon
Galerii

ДНЕВНИКИ СМОЛЯНКИ. ВОСПОМИНАНИЯ ОБ ИНСТИТУТСКИХ НРАВАХ

"…Выпускные, публичные экзамены были пустою формальностью, - каждая знала, что ей придется отвечать; сочинения писали заранее, учитель поправлял его, и оно зазубривалось слово в слово... В конце концов жизнь для выставки, жизнь напоказ так въедалась в нравы воспитанниц, что они учились только для хорошей отметки, поступали хорошо только тогда, когда надеялись получить похвалу…" (Е. Водовозова) Елизавета Водовозова воспитывалась в небогатой дворянской семье. Она подробно описывает трагические и радостные события своей жизни, семейный уклад, учебу в Смольном институте, достоверно воссоздавая для читателей мир девочки, жившей в дореволюционной России. Честный и непредвзятый рассказ писательницы о нравах, царивших в Смольном, позволит вам по-другому взглянуть на эпоху балов и элегантных платьев. 

Содержание:

Глава I. Дореформенный институт
Смольный монастырь. - Прием "новеньких". -
Начальница Леонтьева. - Ратманова. - Бегство
Голембиовской
Глава II. Жизнь институток
Суровая дисциплина. - Холод, голод и посты. -
Преждевременное вставание. - Охлаждение к
родителям. - Презрение к бедным родственникам. -
Традиционное обожание и причина этого явления. -
"Отчаянные" и их значение. - Произвол классных
дам
Глава III. Инспектриса, ее характер и значение
Как легко было классной даме оклеветать
воспитанницу. - Последствия институтской
конфузливости. - Посещение лазарета императором
Александром II
Глава IV. Результаты институтского воспитания и
образования
Религиозное воспитание. - Образцовая кухня. -
Обучение рукоделию. - Изучение французского
языка. - Дневники и стихотворения воспитанниц
Глава V. Смольный во время реформ
Назначение Ушинского инспектором классов. - Его
отношение к бывшим учителям. - Его
преобразования и вступительная лекция
Глава VI. Преобразования в институте
Деятельность Ушинского. - Отношение учащихся к
новшествам. - Перемена взглядов воспитанниц. -

занятия с горничными. - Клевета и доносы. -
Реакция. - Выход Ушинского в отставку
Глава VII. Выход из института

basket icon

Toode on otsas